我就是教培从业者，支持双减，教培屡禁不止根源全在学校

【资料图】

你不想让成绩差的孩子将来沦为底层，干伺候别人的活，成绩好的孩子更不愿意，那底层的活由谁来干呢？

如果你看过我过往的评论，就知道我一贯反对把收入差距、待遇拉得太大，把工作分为高低贵贱。相反，我主张的是360行，行行出状元。不管什么岗位，只要是劳动者，都应该是平等的，而不是分为底层与高层，然后让底层人去伺候那些所谓高层人。

说的好听，行行出状元，又有几个行业几个状元，大部分都不过是普通人，想来父母都觉得读书还是最好走的路。

说教培制造焦虑，这焦虑是无中生有产生的吗？家长都是傻子吗？你可以说很多人补课没什么效果，但也不否认也有一部分通过教培改变了的，我知道的也不少了。

我本人就是教培从业者，支持双减，之前太乱了，稀里糊涂就入了这一行，教培屡禁不止我的看法，根源全在学校，就说学校的老师，好多老师都挺差的，有少部分好老师，不是分布在头部学校就是数量太少，你说家长能不焦虑吗？虽然大部分教培老师也不行，但厉害的老师负责人的老师也是有的，家长的期待就是这部分人。

再从大的方面说就是社会环境、经济环境，竞争这么激烈真是无解啊。

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